Management1012

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各位同學大家好

這是各位的管理學部落格小天地喔，為了讓大家體悟管理學其實也可以是很實用的，

請各位依照小組專題的題目，搭配當周所學的理論知識，經營小組的部落格，

相信大家是充滿無窮潛力和創意的，發表形式可是組員文章撰寫、影片拍攝、圖文手繪等，

記錄下學習的點點滴滴，一起進步叭~~~

以下請各小組設立部落格，並將對外連結網址上傳至Moodle，並依照組別和題目好好經營喔:)

Group1_熟悉的鈴聲 叮咚：http://manage105g1.pixnet.net/blog(議題：生活的好鄰居便利商店)

Group2_諾基亞方舟：http://management2013.pixnet.net/blog(議題:諾基亞企業對市場的因應)

Group3_肥嘟嘟佐衛門：http://pigdoor3.pixnet.net/blog(議題：再生能源降低汙染？)

Group4_舌尖上的旅遊：http://langpi.pixnet.net/blog(議題:台灣旅遊業的低迷)

Group5_小人物大思想：http://managementg5.pixnet.net/blog(議題:慈善企業的經營)

Group6_愛與關懷的角落：http://g666666.pixnet.net/blog(議題:文化創意產業)

Group7_紅燈行 綠燈停：http://group007.pixnet.net/blog(議題:紅燈區合法化)

Group8_資訊革命造成人與人之間的隔閡：http://vinlayer.pixnet.net/blog(議題：不同區域的資訊文化)

Group9_雨林砍伐的危害：http://penny821023.pixnet.net/blog(議題：雨林砍罰的危害)

Group10_觀光人,休閒事：http://tourism10.pixnet.net/blog(議題:旅遊業的爆炸時代)

Group11_Headsup!：http://management11.pixnet.net/blog(議題:低頭族)

Group12_韓國崛起：http://amazing12.pixnet.net/blog(議題:韓國崛起)

Group13_電影這樣PI：http://ncnutourism13.pixnet.net/blog(議題:台灣電影不成工業)

Group14_泡牛奶小心被燙到：http://management14.pixnet.net/blog(議題：PChome)

Group15_以領養代替購買，以絕育取代滅殺：http://group15.pixnet.net/blog(議題：改善動物之家與收容所等機構管理層面的疏失與決策失當)

Group16_誒，我們這麼說~：http://im16.pixnet.net/blog(議題:速食文化_麥當勞)

Group17_酒後開車,害人一生：http://management17.pixnet.net/blog(議題:酒駕肇事)

Group18_管鮑之交：http://managementhome.pixnet.net/blog(議題:少子化對社會的影響)

Group19_管理學：http://ncnumanageg19.pixnet.net/blog

Group20_與書無關：http://s1002130.pixnet.net/blog(議題:討論近幾年興起的Facebook 為何興起以及對當代影響等)

各小組須想出一個可以和管理學相結合的議題，，並且根據下周內容作預習，把報告呈現內容上傳至部落格上，老師會於當天上課完後，留一小時隨機抽小組上台報告，

(比方今天教第二章組織文化，則應準備的是第三章全球環境下管理的報告)，報告的形式可以是影片、照片、文字、PPT等不拘，由小組自行掌控全場，以和台下同學有互動者為佳，

時間大約15~20分鐘，以下是範例：

議題：非核家園

第三章：全球環境下的管理

(以下隨便舉例，請根據課本章節內容撰寫)

全球的核災問題：

日本-世界衛生組織（WHO）統計有關於日本311大地震後，福島周邊居住的居民與核能電廠的工作人員在核災所做的健康影響的報告書中顯示，對於日本於2011年311發生的大地震，

福島的核電廠所發生的事故，統計結果在核電廠周圍20公里內的居民罹癌機率增加。

蘇聯-功率的劇增導致反應爐被破壞，令大量的放射性物質被釋放到環境中。最初發生的蒸氣爆炸導致兩人死亡，而事故中絕大部分受害者的死因都歸咎於放射線。

由國際原子能總署和世界衛生組織所主導的車諾比論壇在2005年所提出的車諾比事件報告中，估算在高度輻射線物質下暴露的大約60萬人中，將近額外有4,000人將死於癌症。

核能興建的管理之不易：

解鈴還需繫鈴人，解決核反應爐危機的最佳辦法須由反應爐的設計者、製造者、操控者以及政府首長形成小組，共同研議出快速可行的辦法。

通常，往往設計者才知道設計的理念與訣奧，較容易找出盲點並想出變通的方法。

製造者往往修改設計程式並注入新的工藝技巧與材料，從而使其改進性能、便於施工、利於操作，以及降低製造成本。

操核能是既便宜又減碳的能源。經過這次慘痛教訓核能將變得更為安全，我們不可因噎廢食。

很顯然地，今後我們必須對核能發電廠的結構、性能、與緊急應變等有更徹底的瞭解與處理方案。

同時，我們務必培訓充裕的核能人才，並保持至少兩組人才輪流為核能安全把關。日本的經驗也告訴我們，不能充份檢視災難現場必定缺乏資料，缺乏資料必定難以解決問題。

因此，如何增設「機器人」以檢視核能廠的現況是項值得發展的方向。

控管理者則對於機器的性能以及目前的狀況有實質上的瞭解，對緊急應變方案的操作與可行性可有確切的建議。

至於政府首長則可立刻提供執行方案的各項資源力度與資料。

拒絕核能的省思影片：

資料來源：2011/3/13自由時報http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/mar/13/today-fo3.htm

              2013/3/06udnhttp://blog.udn.com/cijn1g/7363237

              youtube卡到天王篇http://www.youtube.com/watch?v=M_MYME4J2uE

各組部落格記得需標示出能應用管理學所想出的議題(可以是生活時事、生態環境、老化、社會等等方面。)

加油